Çocuk & Ergen Danışmanlığı

Oyun, çocukların kendilerini ve iç dünyalarını ifade etme biçimidir. Somut işlemler döneminde olan çocuklar duygularını ve düşüncelerini kelimeler ile ifade etmekte zorlanmaktadırlar. Bu nedenle gelişimsel sürecin bir parçası olan oyun ve oyuncaklar ile duygu ve düşüncelerini dışa aktarırlar. Bu aktarım çocuğun içsel sürecinde düzenlenmeyi ve iyileşmeyi de beraberinde getirmektedir. Oyunun iyileştirici bu rolü birçok yöntem ile terapide kullanılmaktadır. Demirer bu yöntemlerden; Çocuk Merkezli Oyun Terapisi, Deneyimsel Oyun Terapisi, Theraplay ve Kum Oyunu Terapisi yaklaşımları ile çalışmalarını gerçekleştirmektedir.

Çocuk merkezli oyun terapisi yönlendirmesiz oyun terapi yaklaşımlarındandır. Bu yaklaşım Vitginia Axline tarafından geliştirilmiş olup Garry Landreth tarafından kuramsal çerçevesi oluşturulmuştur. Bu yöntem 2 & 12 yaş aralığında ki çocuklarda uygulanmaktadır. Çocuk ruh sağlığı alanında otizm ve gelişimsel sorunlar dışında birçok sorunda etkin bir yöntem olarak kullanılmaktadır. Bu yaklaşımın temel prensiplerinden biri çocuk ile terapist arasında kurulan ilişkide empati, kabul, içtenlik, saygı, güven ve ilişki odaklı terapötik sürece önem vermek ve çocuğun merkezde olduğu bir terapi sürecini sağlamaktır.

Deneyimsel oyun terapisi, Byron E. Norton ve Carol C. Nortan çifti tarafından geliştirilmiş bir oyun terapisi yöntemidir. Norton çiftinin geliştirdiği bu yöntemde ilişkisel oyun terapisi ve çocuk merkezli oyun terapisinin bir takım yaklaşımları söz konusudur. Bu nedenle deneyimsel oyun terapisi, her iki yöntemin bileşim hali olmakla birlikte çocukların duygu ve yaşantılarının deneyim yolu ile algıladıklarını ifade etmektedir. Çocukların hayatı, bilişsel yollar ile algılamadığını, duyular yolu ile deneyimlediğini ifaden eden Norton deneyimsel oyun terapisinin temelini bu görüşe dayandırmaktadır. Bu yöntem 2 & 12 yaş aralığında ki çocuklarda uygulanmakta olup çocuk ruh sağlığı alanında travma başta olmak üzere birçok sorunda kullanılmaktadır.

Theraplay, yönlendirmeli oyun terapisi yaklaşımlarından olmakla birlikte çocuklar için “Oyun Terapisi Derneği” tarafından önerilen yedi etkili terapi yöntemleri arasındadır. Aile ve çocuk ikili terapi yaklaşımı benimseyen theraplay, çocukların yaşamında sağlıklı zihinsel gelişimin, temellerini oluşturan bağlanmanın önemi üzerinde durmuştur. Bağlanma temelli olan bu yaklaşımda, çocuğun yaşamı algılaması, çevreye güvenmesi ve zorlu yaşantılar ile baş etme becerisinin güvenli bağlanma ile gerçekleşmesi söz konusudur. Bu yöntem ile çalışılırken oyun terapi odasına ihtiyaç duyulmamaktadır. Theraplay terapistleri tarafından yürütülen seans süreçleri ise çocuk ve bakım veren kişi ile gerçekleştirilmektedir.  Theraplay bebeklik dönemide dâhil olmak üzere çocukluk, ergenlik dönemi ve grup terapilerinde uygulanılan bir yöntemdir.

Kum oyunu terapisi Dora Kalff tarafından Jung’un yaklaşımı ve Lowenfeld’in metodunun bileşimi ile literatürde yerini almıştır. Kum oyunu terapi uygulamaları içerisinde hem yönlendirmeli hem de yönlendirmesiz yaklaşımları bulundurmaktadır. Bu yöntem 8 yaş itibariyle çocuk, ergen ve yetişkinlerde uygulanılan bir yaklaşımdır. Bu yöntemde birçok minyatür, içi mavi ile boyanmış tepsi ve doğal kum materyalleri kullanılmaktadır. Hem çocuk hem de yetişkinlerde kullanılan bu yöntem ile bireyin bilinçdışı süreçleri minyatürler ve kum yoluyla dışa yansımaktadır. Bu yöntem ile danışan iç ve dış psikolojik süreçleriyle bağlantı kurar ve böylelikle psişesinde oluşan bütünlük ile iyileşme sürecini gerçekleştirmektedir. Yaklaşım çocuk, ergen ve yetişkin ruh sağlığı alanında birçok sorunda kullanılmaktadır.

Bilişsel davranışçı terapi ekolünün oluşumunu sağlayan ve psikiyatrist olan Aaron T. Beck yaşanılan psikolojik sorunların işlevsel olmayan düşünceler ve uygun davranışsal baş etme becerilerinin eksikliğinden kaynaklı olduğunu öne sürmüştür. Bu nedenle çocuk, ergen ve yetişkinlerde uygulanılan bilişsel ve davranışçı terapi yaklaşımı ile danışanların kendi düşüncelerini fark etmeleri, davranışlarını izlemeleri ve problem çözme becerisi gibi unsurlar üzerinden çalışılmaktadır. Bu yaklaşım çocuk ve ergenlerde birçok psikolojik sorunda kullanılmaktadır.